静心教书，以爱育人
白旄镇中心小学苏燕
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！我叫苏燕，是中心小学一名普通的英语教师。在第26个教师节来临之际，请允许我向在座的各位白旄教育界的前辈、同仁们致以节日的祝贺！向对我个人给予亲切关怀、辛勤培养的领导和老师，献上最诚挚的敬意和最衷心的祝福！
今天我受领导的委托代表青年教师在大会上发言，心情非常的激动。坐在这里我既感到欣慰，又感到惭愧。因为参加工作四年来，我只是在自己的工作岗位上做了自己该做的事情，取得了一点点微不足道的成绩。回顾过去四年的教学路，时间虽短，却也让我曾有过浅尝甘霖的欣喜，也有遭遇挫折的痛楚。
一、勤奋学习，做一个充实的人。
还记得刚参加工作分配到华山完小的时候，我是学校唯一的大学英语专业毕业生，要担任两个年级五个班的英语教学工作，还有功能室的管理工作。刚参加工作的我，感到了沉重的压力。可我凭着一股“初生牛犊不怕虎”的精神，开始了我的教学工作，初为老师，不熟悉教材教法，很快在工作中我就遇到了拦路虎。开始教四年级的英语，一个简单的对话我用了两节课的课时，可是还有很多学生达不到会说会读的基本要求。当时我难过的留下了泪水，被搭班的老师看到后，宽慰我说是学生太笨了，可是我知道，一定是我的教学方法出现了问题。
通过这件事，我知道唯有学习，才有出路。我把生活的全部重心放到了学习工作上：我积极参加县镇组织的各级各类学习培训；平时认真钻研课程标准和教材教法，上网查找教学资源和课堂实录，学习那些优秀教师的一言一行，用心钻研教学策略，研究各种课型、各个教学环节之间的层层设计、过渡衔接。上课前我还认真备课并虚心向有经验的教师学习请教，为上好一堂课我要研究好几种上课方法，看到底哪一种才适合我的学生，怎样上课才能让学生更好的学习和运用英语。上课后多与学生交流，及时让学生反馈学习的信息。在提高课堂效率这个问题上，我通过各种教学手段提高自己的教学，例如设计任务型教学活动，利用多媒体课件、词卡、图片等教具提高学生的学习兴趣；在课堂教学中遵循高频的原则，通过情境的创设提高语用能力，通过操练达到巩固的效果。我在自己的课堂教学中不断实践、反思、总结，教学水平有了很大的提升，教学成绩也不断提高。2008、2009年，我分别接任五年级和六年级的英语教学工作，教学成绩在镇里一直名列前茅。去年我接手三年级英语，所带班级成绩在镇同年级中稳居第一。
二、爱心教育，做一个幸福的人。
2007年8月，我被调到中心小学工作。来到了新的环境，又是一个新的开始。新学期，我带两个年级五个班的英语教学工作，同时我的肩上又多了一副担子——班主任。
作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前提，是教育的力量所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。
记得我担任六年级三班的班主任时，班上有一位学生叫小秋，他是位成绩很差的学生，上课不认真听讲，从来不做作业，性格孤僻，还老是与一些男同学打架。后来我了解到他有着特殊的家庭环境，他没有母亲，父亲在外打工，留下他与年近八十的爷爷相依为命，经济来源十分有限，家庭条件艰苦。因此孩子长期得不到应有的家庭教育，养成了不少的坏习惯。于是我抓住一切机会亲近他，敞开心扉，以关爱之心来触动他的心弦。在生活上对他进行帮助，经常在他没有文具的时候发给他一些作业本、钢笔；有次下雨天，碰上他忘了带伞，我就把伞送给他；在学习上我安排一个学习比较好的学生辅导他的学习，跟他一起做作业，跟他一起玩，让他感受到老师和同学对他的帮助，感受到同学是自己的益友，让他在快乐中学习、生活，在学习、生活中又感受到无穷的快乐。同时，我还抓住他学习上的进步，哪怕极其微小，也不忽视，尽量对他表扬。魏书生老师说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”就这样，渐渐的，他发生了转变：作业做了，喜欢与同学交往了，不再与人打架了，成绩也有了进步……孩子欣喜雀跃，他说原来学习也很简单，可以学好。我也很高兴，因为使学生感受到学习快乐和成长幸福的教师就是幸福的教师。
三、心怀感激，做一个感恩的人。
学会感恩，快乐生活。我镇英语学科组是一个优秀的教研组，张军老师以及其他优秀老师都是我学习的榜样，他们爱岗敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这都非常有利于我的教学水平的提高。来到中心小学后，我镇开展了高效课堂活动，我们英语学科依托网络开展了网络集体备课，大家一起在网上探讨教学环节的设计，交流课堂中出现的问题，改进自己的教学方法。有了大家的交流和帮助，我学到的更多了。
上学期参加县里的二次备课评比和说课比赛，是教研室张老师和其他老师们的帮助和指导让我取得了好成绩。参加工作的这几年，我要感谢很多身边的同事，例如朱孔霞老师、王莹老师等等，是这些同事给我很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长。
四、积极进取，做一个不断前行的人。
作为青年教师，只有不断的充实自己，积极学习进取，才能得到大家的认可。在中心小学工作期间，我得到了领导和同事的大力关心和帮助，学校和镇教委领导多次派我参加各级评比竞赛活动。我也先后在镇里获得英语课堂教学技能比赛一等奖、英语讲课比赛一等奖、信息技术讲课比赛二等奖、信息技术论文二等奖、镇优秀教师等荣誉，在县里获得县优秀教师、县教学新秀称号、县优秀教学成绩奖、县安全优质课比赛一等奖、县英语课堂教学技能比赛二等奖、县英语说课比赛二等奖等荣誉。虽然以上我所说这些成绩并不突出，但是所有这些成绩的取得都离不开同事的帮助和领导的关怀、信任，我已经觉得很欣慰。作为一名年轻教师，相信我未来的道路处处充满着希望。
现在新的学期开始了，对我而言又是一个新的起点，在以后的工作中，我将一如既往，静心教书，以爱育人；认真工作，收获快乐！
最后，我想以这样一句名言结束我今天的发言：“每个人的心中，都有一个舞台——心有多大，舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子，就能长成参天大树！”
收藏
推荐
评论